BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM VE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİM
Bilgisayar Destekli Öğretim :
Bilgisayarın öğrenmenin meydana
geldiği bir ortam olarak kullandığı ,öğretim sürecini ve öğrenci
motivasyonunu güçlendiren ,öğrencinin öğrencinin
kendi öğrenme hızına göre yararlanabileceği, kendi kendine öğrenme ilkelerinin
bilgisayar teknolojisi ile birleşmesinden oluşmuş bir öğretim yöntemidir
Bilgisayar destekli eğitim bilginin kalıcı olma süresini artırmak , proje geliştirebilmek , farklı yöntemle geliştirebilmek vb. için kullanılır. Eğitimde kullanılan birçok yararlı bilgisayar uygulaması Bilgi Sayar Destekli Eğitim uygulaması olarak değerlendirilmez.
Bilgisayar destekli eğitim bilginin kalıcı olma süresini artırmak , proje geliştirebilmek , farklı yöntemle geliştirebilmek vb. için kullanılır. Eğitimde kullanılan birçok yararlı bilgisayar uygulaması Bilgi Sayar Destekli Eğitim uygulaması olarak değerlendirilmez.
Bilgisayar Destekli
Öğretimindeki Yeri :
Öğretici
uygulamaları,araç uygulamaları ,öğrenci uygulamaları olarak ayırabiliriz .
Öğretici uygulamaları alıştırma -uygulama öğreticiler ,simülasyon ,öğretici oyunlar,problem çözme yazılımlarıdır.
Araç uygulamalardır kelime işlemcileri ,hesap tablosu ,veritabanı ,masaüstü yayıncılık ,elektronik ansiklopedilerdir.
Öğrenci uygulamalarıdır programa dilleri ,yazarlık dilleri
Bilgisayar destekli eğitim 1950 'ler de programlı eğitim olarak başlamış ve 1970 'ler de ise bilgisayar devriminin başlaması ile zamanla mini bilgisayar , daha güçlü ve küçük bilgisayarlar ortaya çıkmış ve eğitim yazılımlarının miktarı ve çeşitliliği artmıştır.
Bilgisayar Destekli Eğitimin Yararları:
Öğretici uygulamaları alıştırma -uygulama öğreticiler ,simülasyon ,öğretici oyunlar,problem çözme yazılımlarıdır.
Araç uygulamalardır kelime işlemcileri ,hesap tablosu ,veritabanı ,masaüstü yayıncılık ,elektronik ansiklopedilerdir.
Öğrenci uygulamalarıdır programa dilleri ,yazarlık dilleri
Bilgisayar destekli eğitim 1950 'ler de programlı eğitim olarak başlamış ve 1970 'ler de ise bilgisayar devriminin başlaması ile zamanla mini bilgisayar , daha güçlü ve küçük bilgisayarlar ortaya çıkmış ve eğitim yazılımlarının miktarı ve çeşitliliği artmıştır.
Bilgisayar Destekli Eğitimin Yararları:
Öğretimin Etkinliğini ve kalitesini arttır.Esnek bir öğrenme ortamı yaratır.İçeriği
farklı biçimlerde sunarak erişim
olanaklarını arttırır .Yeni teknolojilere ayak uydurur.Farklı ön bilgilere sahip öğrencilere ulaşır.
Bilgisayar Destekli Eğitimin Sınırlılıkları:
Bilgisayar Destekli Eğitimin Sınırlılıkları:
Öğrencilerin sosyal yönlerinin olumsuz bir sekil de etkileyebilir. Sanal
gerçeklik gerçek yaşamdan uzaklaştırır. İlgi ve motivasyon düşüklüğüne neden olur. Sağlık
problemlerine neden olur . Elle yazma ve
kitap okuma becerilerini sınırlar. Zararlı ve şiddet içeren bilgileri içerebilir.İnternet ve oyunlar bağımlılık yapabilir.Eğitsel yazılımlar,öğretim tasarımı ilkelerine uygun geliştirilmemiş olabilir.Yazılımlar her bilgisayara uyum sağlamaz.
Bilgisayar Destekli Öğretim:
Bilgisayar Destekli Öğretim:
Bilgisayarın öğrenme ortamı olarak kullanıldığı, öğretim sürecini ve
motivasyonunu güçlendiren, öğrencinin kendi öğrenme hızına göre
yararlanabileceği öğretim yöntemidir .Bu yazılımlar derse destek amaçlı
kullanılırken doğrudan konuyu anlatmak amacı ile de kullanılabilmektedir.
MEB ÖĞRETMEN EĞİTİMİ KOMİSYONU’NA GÖRE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ
v 1.Bilgisayar okur-yazarlığı için temel becerilere sahip olma,
v 2.Eğitsel ders yazılımlarını tanıma ve değerlendirme,
v 3.Eğitsel ders yazılımlarını dersinde kullanma,
v 4.Bir ders yazılımı kullanmada öğrencilere rehberlik etmedir.
MEB ÖĞRETMEN EĞİTİMİ KOMİSYONU’NA GÖRE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİME İLİŞKİN ÖĞRETMEN YETERLİKLERİ
v 1.Bilgisayar okur-yazarlığı için temel becerilere sahip olma,
v 2.Eğitsel ders yazılımlarını tanıma ve değerlendirme,
v 3.Eğitsel ders yazılımlarını dersinde kullanma,
v 4.Bir ders yazılımı kullanmada öğrencilere rehberlik etmedir.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder